Curso de Especialização de Educação em Valores Humanos, São Paulo, 2015

Posted on 12 abril, 2015, domingo in Blog | 0 comments

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DO PROGRAMA SATHYA SAI DE EDUCAÇÃO EM VALORES HUMANOS – De 28 de fevereiro a 21 de novembro de 2015

A verdadeira educação deve permitir que uma pessoa utilize o conhecimento que adquiriu para enfrentar os desafios da vida e para fazer todos os demais seres humanos tão felizes quanto possível.” Sathya Sai

 

XVI CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DO PROGRAMA SATHYA SAI DE EDUCAÇÃO EM VALORES HUMANOS, 2015

INÍCIO: 28/02/2015.

TÉRMINO: 21/11/2015.

DIA DA SEMANA: aos sábados.

HORÁRIO: de 9 às 16 horas.

CARGA HORÁRIA: 360 horas.

ENDEREÇO: rua do Bosque, 405 – Barra Funda – São Paulo/SP – Cep 01136-000.

NOME DO RESPONSÁVEL: Lia Mara Novaes.

APOIO: Marcos C. Gomes / Gilberto J. V. Barbosa.

E-MAIL: liamaranovaes@hotmail.com

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Educação em Valores Humanos, Curso Básico, Rio de Janeiro, RJ – 2015

Posted on 6 abril, 2015, segunda-feira in Blog | 0 comments

CURSO BÁSICO DO PROGRAMA SRI SATHYA SAI DE EDUCAÇÃO EM VALORES HUMANOS – INSCRIÇÕES ABERTAS

“A meta da educação é o caráter e a meta do conhecimento é o Amor.”
Sathya Sai

 

CURSO BÁSICO DE EDUCAÇÃO EM VALORES HUMANOS, 2015

ENDEREÇO: Rua Pereira Nunes, 310 – Vila Isabel – Rio de Janeiro/RJ – Cep 20541-024.

NOME DO RESPONSÁVEL: Isamar Rodrigues.

E-MAIL: educarerio@yahoo.com.br

PROPOSTA DO CURSO

Propiciar ao participante a oportunidade de:
* Trabalhar de forma gradativa os Valores Humanos em si mesmo, vivenciando-os, e refletindo sobre eles.
* Propiciar a prática de EVH no cotidiano.
* Perceber a estreita relação entre o indivíduo, a sociedade e a natureza, entendendo que a mudança em qualquer das partes só é possível através da transformação interna do ser humano.
* Aprofundar conhecimentos teóricos.

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Educação em Valores Humanos, Curso Básico, Pelotas, RS – 2015

Posted on 3 abril, 2015, sexta-feira in Blog | 0 comments

CURSO BÁSICO DO PROGRAMA SRI SATHYA SAI DE EDUCAÇÃO EM VALORES HUMANOS – INSCRIÇÕES ABERTAS

“O destino de um país se decide pelos
ideais que professores e educadores, por meio
do fortalecimento do caráter, cultivam nas
mentes das crianças que estão sob seus cuidados.”
 

Sathya Sai

CURSO BÁSICO DE EDUCAÇÃO EM VALORES HUMANOS, 2015

LOCAL: Faculdade de Educação/UFPel.

ENDEREÇO: Rua Coronel Alberto Rosa, 154 – Sala 254 – Centro – Pelotas – RS – Cep 96010-770.

NOME DOS RESPONSÁVEIS: Mariângela Rosa / Cristina Farias.

TELEFONES: (55) (53) Mariângela: 9981-8229 (Tim) ou 3223-0819 (noite)
Cristina: 8118-4877 (Tim) ou 8424-9851 (Oi).

E-MAIL: cristinaevh@gmail.com

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Valores Humanos na Educação

Posted on 29 março, 2015, domingo in Literatura, Livros | 0 comments

Valores Humanos na Educação, 2ª Edição

por Maria Fernanda Nogueira Mesquita

Estamos pagando um preço muito alto pelo descaso com a educação e aprendendo da pior maneira possível a diferença entre criar e educar.

Nossos jovens estão perdidos, sem parâmetros de certo e errado, sem consciência de sua vida. É hora de abandonar a atitude de importância e trilhar um novo/velho caminho – a educação pautada por valores universais.

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Cooperação

Posted on 18 fevereiro, 2015, quarta-feira in Blog |

“O que é cooperação? É a compreensão da verdade de que todos somos um e de que devemos trabalhar juntos como parte de um todo.” Sathya Sai Baba
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Princípios da Educação – parte 4

Posted on 12 fevereiro, 2015, quinta-feira in Blog | 0 comments

As Responsabilidades dos Professores

Várias reformas na educação redefiniram seus objetivos. Alguém pode dizer que adquiriu três diplomas de pós-graduação. Mas o que são esses diplomas?

Princípios da Educação – continuação

Eles são meros pedaços de papel. Quem ganhou todos esses diplomas? É o “Eu”. Este “Eu” é a ‘verdade absoluta’. Durante o dia, quando estão despertos, vocês andam, veem muitas paisagens, comem muitos pratos e experimentam muitas coisas. Mas no estado de sonho, vocês criam muitas cenas e as experimentam. Vocês fazem seu trabalho e viajam para lugares distantes como: Déli, Inglaterra, Estados Unidos etc, sem ao menos comprar uma passagem de avião. No estado de sono profundo, vocês não vão a lugar nenhum. É um estado imutável e estável; é um estado de bem-aventurança. O mesmo “Eu” experimenta todos esses três estados.

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Princípios da Educação – parte 3

Posted on 26 janeiro, 2015, segunda-feira in Blog | 0 comments

Qual o objetivo da educação? As pessoas respondem a essa questão dizendo: não há objetivo para a educação. Mas não é assim. O objetivo da educação é o caráter. A educação sem o caráter é inútil.

Princípios da Educação – continuação

Antigamente nos Gurukulas*, os sábios levavam os estudantes consigo onde quer que fossem e lhes ensinavam sem a conformidade com qualquer programação horária. Essa educação era um contínuo processo de aprendizado. Mas hoje, em escolas e universidades, a educação é dada de acordo com uma programação horária definida. Isso limita o objetivo da educação. Mas a educação verdadeira, que molda o caráter, não tem limites. Assim, o objetivo da educação é o desenvolvimento do caráter mais elevado que não tem nenhum limite. Nosso caráter é refletido em nossas palavras, comportamento e conduta na vida diária. Assim, devemos falar de modo agradável e não machucar os outros com nossas palavras ríspidas. É verdade que não podemos agradar sempre, mas podemos sempre falar de modo agradável. Todas as nossas ações são relacionadas ao caráter.

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Educação em Valores Humanos, Curso Básico, Ribeirão Preto, SP – 2015

Posted on 17 janeiro, 2015, sábado in Blog | 0 comments

CURSO BÁSICO DO PROGRAMA SRI SATHYA SAI DE EDUCAÇÃO EM VALORES HUMANOS – Inscrições especialmente nos dias 07 e 14 de fevereiro de 2015

“Educação é para a vida e não para ganhar a vida.
O objetivo da educação é o caráter”.

Sathya Sai

CURSO BÁSICO, 1º SEMESTRE, 2015

LOCAL: INSTITUTO SRI SATHYA SAI DE EDUCAÇÃO DO BRASIL

ENDEREÇO: Av. Julieta Engracia Garcia, nº 2050 – Bairro de Ribeirão Verde – Ribeirão Preto – SP – Cep 14079-312 – Tel.: (55) (16) 3996-6013.

NOME DO RESPONSÁVEL: Ullissis Pádua de Menezes.

TELEFONE: (55) (16) 991369325.

E-MAIL: ullissis@yahoo.com.br

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Princípios da Educação – parte 2

Posted on 15 janeiro, 2015, quinta-feira in Blog | 0 comments

Essa manhã, uma música foi cantada: “Eu e você somos um”. Até mesmo isso também é um tipo de limitação da mente. Seria melhor dizer: “Todos somos um”. Uma voz etérea disse a Jesus: “Todos são um, meu querido filho, seja equânime com todos!” Educare desenvolve essa mente aberta.

Princípios da Educação – continuação

Hoje, encontramos apenas educação mundana e materialista, cujo foco é o conhecimento livresco. É apenas conhecimento superficial que é temporário e transitório. Devemos adquirir educare e não, meramente, conhecimento livresco. Educare constitui o conhecimento prático. Há uns poucos passos entre o conhecimento superficial e o prático. Do conhecimento superficial, devemos evoluir para o geral. Após analisar esse conhecimento geral, podemos ganhar conhecimento discriminatório e saber a diferença entre o bem e o mal. Desse conhecimento discriminatório, evoluímos para o prático. Esse conhecimento prático é imutável. A educação verdadeira e eterna nunca muda. Quando o coração está preenchido com a compaixão, ele se torna sagrado e aspira pelo bem-estar de cada um e de todos.

Uma pessoa educada não deve ter más qualidades e se satisfazer com más ações. A educação atual só transmite o conhecimento livresco. Ela realmente degrada quem confia totalmente nesse tipo de educação. Quanto tempo dura esse conhecimento livresco? Ele dura tanto quanto está em sua cabeça. Não é possível colocar o conhecimento livresco em prática. Enchemos nossas cabeças com o conhecimento livresco, vamos para a sala de exame, preenchemos a folha de respostas e retornamos com a cabeça vazia! Com efeito, a cabeça sempre permanece vazia. Para adquirir o conhecimento discriminatório, requer-se o conhecimento geral que consiste em discernimento comum e inteligência. O conhecimento discriminatório também existe em seu sentido comum. Ambos são essenciais para a vida nesse mundo.

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Princípios da Educação – parte 1

Posted on 13 janeiro, 2015, terça-feira in Blog | 0 comments

Primeiramente, devemos deliberar sobre os cinco princípios da educação. Eles referem-se às seguintes questões: o que é educação? Quais os tipos de educação? Qual o principal objetivo da educação? Quais as responsabilidades dos professores? Quais os benefícios da educação?

A Educação e Seus Modelos

Apenas quando reconhecemos o significado interno desses cinco princípios é que podemos entender o significado da educação. A educação é de dois tipos: o primeiro relaciona-se somente com o conjunto de fatos e com o conhecimento sobre o mundo externo e o ensino dos mesmos aos estudantes. O segundo tipo é o educare. Educare envolve o entendimento profundo da sabedoria que surge de dentro e sua transmissão aos estudantes.

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